Kertas Kerja - Program Celik al-Quran

Program Celik Al Qur’an

Anjuran
PIBG SMK XXX Kuantan dan Pihak Penaja (Pejabat Menteri Besar / Jabatan Agama Islam Pahang / Yayasan Pahang / YB dan lain-lain)

Muqaddimah
Al Qur’an ialah Kalam Allah yang menjadi kitab rujukan utama sebagai panduan hidup seorang Muslim. Mafhum Firman Allah: “Sesungguhnya Al Qur’an ini memberi petunjuk, memimpin kepada jalan yang paling baik dan paling lurus.” (Al Isra’ : 9)

“Patutkah mereka tidak mahu memikirkan isi Al Qur’an? Kalaulah Al Qur’an itu bukan dari sisi Allah, nescaya mereka akan dapati perselisihan yang banyak di dalamnya.“(An Nisa’ : 82)

Hadith Rasulullah s.a.w.: “Aku tinggalkan untuk kamu dua perkara, kamu tidak akan sesat selama mana kamu berpegang dengannya iaitu Kitab Allah dan Sunnah Rasul-Nya.”

Harapan dan wawasan ibu bapa dan pihak sekolah ialah untuk melahirkan pelajar yang cemerlang akademik dan bersahsiah mulia. Landasan kepada kecemerlangan diri itu pula sangat bergantung pada penghayatan agama. Perkara asas bagi penghayatan agama ialah dengan membaca Al Qur’an. Setiap orang Islam bertanggungjawab mempelajari Al Quran untuk mendapat kejayaan di dunia dan di akhirat.

Rasional

Pelajar SMK XXX terdiri daripada mereka yang beragama Islam. Mengikut dapatan data kajian yang dibuat oleh pihak sekolah, pelajar yang tidak dapat menguasai bacaan Al Qur’an ialah sebanyak 42% (Rujuk Data Pelajar). Faktor-faktor yang menyumbang kepada senario yang membimbangkan ini berkait rapat dengan tahap ilmu pengetahuan, keprihatin ibu bapa terhadap pendidikan Islam anak-anak, taraf sosio ekonomi dan kesibukan ibu bapa. Pelajar yang terabai dan tercicir daripada kemahiran membaca Al Qur’an perlu diberi perhatian yang wajar kerana jika dibiarkan berterusan, akan lahirlah generasi yang kurang berminat untuk menghayati Al Qur’an dan Islam. Fenomena ini seterusnya akan menyumbang kepada kebejatan sosial di kalangan masyarakat dan menjejaskan imej negara. Oleh itu, program celik Al-Quran menjadi satu keperluan dan tuntutan yang patut dilaksanakan. Pelaksanaan program ini diharap dapat membantu pelajar untuk membaca dan seterusnya membudayakan Al Qur’an dalam kehidupan.

Tema
Al Qur’an Panduan Hidup Sepanjang Masa

Objektif
1. Melahirkan pelajar yang mahir membaca Al Quran secara tartil.
2. Memupuk kesedaran pelajar ke arah memahami pengajaran daripada Al Qur’an dan seterusnya membudayakan Al Qur’an dalam kehidupan.
3. Menggembleng kerjasama erat pelbagai pihak ke arah membudayakan Al Qur’an dalam kehidupan.

Sasaran
Pelajar lelaki dan perempuan seramai 400 orang.

Sumber kewangan
Pihak penaja (Pejabat Menteri Besar / Yayasan Pahang / Jabatan Agama Islam Pahang / YB), PIBG & yuran pelajar.

Tempat
SMK XXX

Modus operandi
1. Penyediaan kertas kerja dan pembentangan kertas kerja kepada pihak Pihak Penaja (Jabatan Agama Islam Pahang / Yayasan Pahang / YB).
2. Pembentukan AJK bersama.
3. Pelantikan tenaga pengajar.
4. Taklimat kepada ibu bapa dan pelajar.
5. Pelaksanaan kelas Al Quran -Jadual Pelaksanaan :
5.1 Daftar kehadiran kelas
5.2 Rekod prestasi bacaan individu
5.3 Rekod bayaran yuran
5.4 Sijil penyertaan
6. Pelaksanaan aktiviti pengukuhan – Kuiz, Pertandingan Hafazan & Tilawah (bersama program Ihya’ Ramadhan / Karnival Pendidikan Islam).
7. Pemantauan dan penilaian program.
8. Laporan program dan majlis penyampaian sijil.

Anggaran Pendapatan dan Perbelanjaan Tahunan

Pendapatan	Perbelanjaan
1. Kutipan yuran peserta RM5.00 X 10 X 400 orang = RM20,000.00 2. Sumbangan penaja = RM30,000.00	1. Elaun tenaga pengajar RM60.00 X 16 X 40 minggu = RM38,400.00 2. Pengurusan teknikal kutipan yuran, majlis pengukuhan aktiviti, majlis khatam & sijil = RM 6600.00 3. Derma pelajar miskin = RM 5000.00
Jumlah = RM50,000.00	Jumlah = RM50,000.00

Maklumat yang perlu dipertimbangkan

Bilangan pelajar : 400 pelajar

Bilangan tenaga pengajar : 16 orang Ustaz & Ustazah

Elaun : RM15.00 / jam; RM60.00 / minggu

Yuran minimum pelajar : RM5.00 sebulan

Kekerapan kelas : 2 kali seminggu; 2 X 2 jam = 4 jam seminggu

Sumber tenaga

Jabatan Agama Islam Pahang, Sekolah, organisasi setempat dan masyarakat sekitar.

Penutup

Usaha menyedarkan dan membimbing pelajar supaya celik Al Quran adalah amal yang sangat murni. Tugas ini menjadi tanggungjawab semua pihak untuk menjayakannya. Semoga usaha kecil ini mendapat pertolongan, keberkatan dan keredhaan Allah SWT.

Data Pelajar Yang Tidak Menguasai Bacaan Al Qur’an – 20XX

Tingkatan Satu	Bilangan
Ibnu Sina	15
Ibnu Khaldun	14
Ibnu Rushd	16
Ibnu Abbas	22
Ibnu Battutah	23
Jumlah	90
Tingkatan Dua	Bilangan
Ibnu Sina	5
Ibnu Khaldun	7
Ibnu Rushd	21
Ibnu Abbas	16
Ibnu Battutah	21
Jumlah	70
Tingkatan Tiga	Bilangan
Ibnu Sina	Tiada
Ibnu Khaldun	25
Ibnu Rushd	20
Ibnu Abbas	23
Ibnu Battutah	19
Jumlah	60
Tingkatan Empat	Bilangan
Ibnu Sina	5
Ibnu Khaldun	20
Ibnu Rushd	19
Ibnu Abbas	16
Jumlah	60
Jumlah Keseluruhan	307
Jumlah Pelajar	727
Peratus	42.2 %

Unjuran Pelajar Tidak Menguasai Bacaan Al Qur’an Tahun 20XX ialah seramai 400 orang.